Med gruppen och verkligheten som läromedel - en fallstudie om deltagarstyrt lärande i grupp på musikhandledarutbildningen i Härnösand
- Författare
- Thomas Hertzman
- (Thomas Hertzman., Magisteruppsats Stockholm : Musikhögskolan, Centrum för musikpedagogisk forskning, MPC, 1999, Med sammanfattning på engelska)
- Genre
- Ej skönlitteratur
- Språk
- Svenska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Centrum för musikpedagogisk forskning, MPC | 1999 | Sverige, Stockholm | 59, 12 sidor. |